春季小学德育工作计划

时间:2026-11-09 09:11:07
春季小学德育工作计划

春季小学德育工作计划

时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的春季小学德育工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

  春季小学德育工作计划 篇1

一、指导思想

以国家教育“创新、协调、绿色、开放、共享”五大核心理念、教育局20xx年德育工作计划为指导,以社会主义核心价值观为主线,以新《守则》为内容,以人性化服务为手段,以活动课程为载体,以“三结合教育”为途径,以“赏识、激励、期待、参与”为方法,有效落实学校希望教育“二育人”工程和“1131”工程,使学生养成好习惯,实现“健康、快乐、成长”的育人目标。

二、工作重点及目标

1.掌握《中小学生守则》内容,达到会唱、会诵读、能践行目标

2.开展好“从一分钟开始N个一活动”,抓好“四个规范”一日常规。实现班班有创新,班班有特色的育人效度。

3.突出活动育人功效。本学期重点开展“读书节、出彩星少年、校园足球、运动会等大型综合实践活动,使学生全面、健康、快乐、幸福成长。

4.抓好班主任队伍建设。用“赏识、激励、期待、参与”的评价方式,引导、指导、督导班主任科学民主管理好班级。

5.凸显环境育人特色。深入打造“书香、墨韵、画境、诗意”的校园文化环境,使师生“求实创新,文明向上”。

6.抓好生态环境教育。会垃圾分类,不扔垃圾,不吃零食,不破坏周围环境及设施设备等,实现人与环境和谐成长的目标。

7.办好家长学校,努力提升家长育人水平。

8.注重德育工作信息化管理,多种形式加大宣传工作力度,使学校在一定区域内更具有影响力。

三、主要措施

1.记住要求。能诵读、背诵、会唱“新守则”,四月初举行“校歌、班歌”比赛;按照“从一分钟开始N个一活动及“四个规范”要求,抓好班级养成教育一日常规,学校将把班级养成教育现场会、学生课间操和班级常规管理大联检有效结合起来,集中展示班级养成教育成果。

2.践行“明德知礼”工程。利用广播、电视、班会、微信、QQ群、网站等途径宣传中华传统美德,开展“小小百家讲坛、道德讲堂(教师、学生、家长、社会人士)等系列活动;开展“日行一善”、走进社区、走进老人福利院、走进超市等基地,开展志愿者服务活动,评选实验美德少年。

3.抓好学生队伍。以召开“少代会、干部竞选”为契机,广泛宣传学生中的优秀人物,民主科学选拔优秀学生代表,吸引优秀的学生参与到干部队伍中来,为学生成长服务;班级建立健全学生干部队伍,明确干部及学生岗位责任制,做到人人有事做、事事有人做,总结经验做法,使班级实现由管理到治理的转变。

4.凸显活动育人魅力。学校将开展读书节、设立足球月、出彩星少年艺术展演、运动会等大型活动。将领操台设立为学生艺术展演的.舞台,精心制作舞台背景,营造氛围。

5.育人文化各具特色。班级以“书香、墨韵、画境、诗意”为总的指导思想,精心设计班级文化,实现“健康、快乐、成长”为育人目标。

6.办好家长学校,发挥各年级、学校家长委员会作用,通过微信、qq群和家长商讨不同年组学生教育对策,开设家长讲堂,鼓励有经验、有作为、有技能、有美德的家长来学校讲课,引导家长积极参与学校开放日活动;提高学校微信公众平台吸引力,搜集、发布家长感兴趣的图文、视频信息,让更多家长关注学校微信。

7.开展“做中学”角色体验活动。设立“老师、清洁工、交警、售货员、服务员”等角色,引领学生在体验中磨砺意志、锻炼体能、感悟角色、懂的感恩。

8.加强心理健康教育。班主任及任课教师通过个别谈话形式,做好引导、疏导、辅导学生工作,通过体育课,开展心理健康团队活动。以心理健康教育为主的个别谈话案例,每月至少一个。

9.班级要按照要求,开展班会活动。从本学期开始,每个班级每学期开展一次主题班会开放活动,届时将在家长会上进行。

10.德育工作信息化管理。

为了便于管理,及时掌握班级管理情况,学校要求班主任教师充分利用好博客,学校将在社区建立各方面的主题帖,要求班主任及时在主题帖下面跟帖。便于学校、个人积累丰富的经验材料,利于学校及班主任个人成长。学校将平时管理与上传的过程材料相结合,科学评价班主任工作,并将结果作为评优选先重要依据。

二月份:

1.学习20xx年教育局德育工作要点,制定学校德育工作要点。

2.召开班主任会议,部署学期重点工作。

3.利用升旗仪式,上好开学第一课。

三月份:

1.学习教育局20xx年德育工作计划,科学制定学校20xx年德育工作计划。

2.制定三月份节日纪念日活动方案及开展相关活动。

3.制定学校体艺卫安工作计划、安全检查、规范课间操。

4.德育常规检查,学雷锋志愿者服务活动。

5.读书节启动并开展活动之征文比赛活动。

6.养成教育常规检查

7.召开少代会,学生干部竞选。做好学生参加科技大赛事宜。

8.组织评选假期德育实践作业。

9.生态环境教育活动。

10.安全疏散演练(消防)。

11.法律交通安全活动。

四月份:

1.结合清明节开展诵读比赛、网上祭奠,扫墓活动,观看爱国影片。

2.优秀学生评选,养成教育、安全工作常规检查。

3.校园足球训练,广播操比赛。

4.带领学生参加县、市、省科技比赛。

5.出彩星少年评选活动启动。

6.养成教育现场会(开放日)。

7.安全疏散演练(预防地震)。

五月份:

1.结合“五一”开展“劳动最光荣”美德少年表彰大会。

2.读书节系列活动。养成教育、安全教育检查。

3.墨宝园综合实践活动。组织学生参加县三杯赛活动。社区志愿服务。

4.筹备学校20xx年读书艺术节闭幕式,完成各类表彰及通报。

5.家长会。

6.安全疏散演练(应急)。

六月份:

1.结合“六一”开展20xx年读书艺术节闭幕式。

2.开展校级班主任基本功竞赛,上报县级参赛人员

3.社区志愿服务。

4.六年级毕业典礼。德育、安全检查,疏散演练。

七月份:

1.下发学生假期活动安排,家长一封信。

2.暑期社会志愿服务活动、亲子游泳比赛。

3.总结上半年工作。

  春季小学德育工作计划 篇2

一、指导思想:

以民 ……此处隐藏19650个字……过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。

  春季小学德育工作计划 篇14

在“育人教书”理念的引领下,加强社会主义核心价值体系和“八礼四仪”教育,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

一、工作要点:

1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。

2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。

二、主要工作:

(一)依据德育校本课程,推进德育常规工作

为了发挥课程建设在学校德育中的功能,学校将依据校本德育课程,推进学校的各项德育常规工作。

1、强化日常行为规范养成教育。学校将依据《中小学生日常行为规范》《XX省未成年人基本文明礼仪规范》、市“中小学学生行为公约”等要求,继续加强学生的常规教育,并且保持学校每月一主题,每周一评比的活动,修改“星卡实施方案”,激励学生良好的思想道德,培养学生良好的行为习惯。

2、发挥仪式育人功能。精心策划和组织寓意深刻的仪式活动,举行开学仪式、成长仪式、毕业仪式等教育,开展让学生终身难忘的活动,积极开展读书节、社会实践等文化教育实践活动,培养学生的创新精神和动手能力。

3、加强学校团队组织建设。充分发挥少先队、大队委的作用,积极支持学生组织开展活动,如“雏鹰假日小队”等,充分发挥学生的主体作用,不断提高学生的自我管理、自我服务、自我评价能力。

(二)加强德育队伍建设,推动队伍专业化

1、每月定期召开班主任例会,对每月的工作进行布置和总结;

2、积极组织班主任参加校内和校外的培训学习;

3、组织优秀的班主任进行经验介绍;

4、组织年轻的班主任参加区级基本功大赛;

5、落实主题班会课和班会课设计的评比工作。

(三)开展特色社团系列活动,

1、鼓乐特色社团。重点抓好娃娃鼓社团,将广场版和舞台版的节目训练好,同时以娃娃鼓社团为主要抓手,加强专业社团的管理,让学生学有所获,学有所成。

2、量才小报社团。本学期将重点打造“量才”特色,开展“量才”系列活动,即:量才小报社、量才小报馆、量才小记者、量才广播站等,充分培养和发挥学生的能力,形成学校“量才特色”。

(四)开展富有实效的`德育专题活动,丰富学生的校园生活

1、加强班级文化建设。本学期的班级文化将注重班级自己的特色,要突出主题,让班级文化成为学生的精神乐园。

2、推进特色班集体建设。本学期将在原来班集体建设的基础上,进一步创新班集体建设的新思路、新举措,进一步增强向“班集体建设”要质量、要效益的意识,充分发挥优秀班集体所特有的教育功能,努力将特色班集体建设活动打造成为学校教育的一张名片。

3、上好主题班会课。班会课是学生自我教育、自我管理的重要载体,是学生成长的驿站。主题班会课要讲究计划性、系统性,克服盲目性、随意性。主题班会课要积极培育和践行社会主义核心价值观。

4、开展“八礼四仪”的相关活动。本学期我校将重点开展三年级的十岁成长仪式的活动,让学生在仪式中学会感恩,学会自立。

5、重点做好主题月活动,如三月“学雷锋”、四月“祭扫烈士墓”“六一儿童节”等,加强学生的爱国主义教育和文明礼仪教育等。

6、高度重视安全教育。增强师生、家长和全社会的安全意识,提高学生自我保护意识和逃生技能。组织广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。

(五)坚持家校合作,追求育人一致性

努力构建家庭教育、学校教育、社会教育三位一体的合作育人体系,不断提高家庭教育质量,提高家长科学教子的水平和能力,保持家、校、班教育的一致性,使家庭教育工作日益走上科学化、规范化、社会化、法制化的轨道。

1、进一步办好家长学校

以《江宁区家长学校规范化建设指导意见》为引领,进一步加强对家长学校工作的指导与管理,提高家庭教育质量,促进我校家长学校管理的科学化、制度化、规范化。

2、进一步做好家长委员会工作

学校按要求组织各班定期召开班级家长委员会,开展好班级活动,拉近家长与学校之间的距离,提高家庭教育与学校教育的一致性、有效性。

(六)规范心理健康教育管理与咨询

积极组织教师参加心理健康教师培训,以更加专业、科学的要求,规范心理咨询室的管理。

(七)严格开展“弹性离校”工作

“弹性离校”期间,周一到周五,每天学校将这些学生集中到统一的教室,提供延时照顾服务,由本周的值周领导和值周教师负责管理,每天2人看管,1位领导巡视,学生则自主完成作业、预习、复习和课外阅读等。德育处协助安排和管理学生。

三、具体工作安排

二月份:

1、开学典礼;

2、行为习惯养成教育,狠抓学生放学和就餐路队;

3、“不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱护校园、从我做起”主题教育活动;

4、召开班主任工作会议,布置工作;

5、开年第一课;

6、寒假作业评比,上交寒假各项征文。

7、“弹性离校”工作安排。

三月份:

1、开展“学雷锋、乐助人”教育活动,评选雷锋式好少年;

2、庆祝三八妇女节活动;

3、结合3月12日植树节,开展环保护绿活动;

4、片级德育活动。

四月份:

1、“特色班级”的评比;

2、组织好清明扫墓活动,加强革命传统教育;

3、社会实践活动;

4、举办三年级家长会。

五月份:

1、庆祝五一国际劳动节活动,开展热爱劳动的教育;

2、法律、交通、防火知识讲座,进行安全教育;

3、举办五年级家长会;

4、三年级“十岁成长仪式”。

六月份:

1、举行庆“六一”国际儿童节活动;

2、少先队工作总结;

3、开展各项评选活动;

4、德育工作总结。

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